martes, 5 de febrero de 2013


FACTORES BIÓTICOS Y ABIOTICOS

GRADO: SEGUNDO PRIMARIA

CURSO: MEDIO NATURAL

COMPETENCIA
INDICADORES DE LOGRO
 
 
Describe la
importancia de la
interacción entre los
factores bióticos y
abióticos en los
ecosistemas.
 
 
 
Identifica las
diferentes formas
de relación que
se establecen
entre factores
bióticos y
abióticos en el
ecosistema.
 
 
 

 

ACTIVIDADES

·        Recorrido  en el  entorno  fuera de la escuela.
 

 

·        Comenta   lo observado  durante el recorrido.

 

·        Conocimientos   previos:

 ¿Qué  elementos de la naturaleza conoces que tengan vida?

 ¿Por qué  piensas  que tiene vida?

  ¿En qué nos  beneficia  los seres  que  tienen vida y los que no tienen   vida?

·        Canto  de los animales.
·        Explicación de factores bióticos y abióticos.Ejemplificación.

Plantas.




 
 
Animales
 
 
Personas.
 
 
 
 

No vivos.

 
 
 
 

 

 Resolución de dudas.

 

 

·        Ejercitación: Recorta, pega, dibuja, pinta.

 

      ·        Clasificación

·        Trabajo   grupal, exposición

 

·        Asignación de tarea


 

 

·        Repaso

 

·        INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN:  PORTAFOLIO


Samaj

ü  B’inem pa tinamit chuqa’ pa  k’echelaj

ü  K’utunïk ¿A chike xkitz’eta’­

ü  Nab’ey taq na’oj , k’utunïk ¿A chike tikomäl k’o kik’aslem chuqa’ chike mank’ota

ü  B’ix “Ri taq Chikopi’”

ü  Kak’a’ taq na’oj

ü  Yo’oj na’oj

ü  Tz’eteb’äl

ü  K’o kik’aslem

- Chikopi’

- Winaqi’

- Cheq’ayis                                                                   

ü  Mank’ota kik’aslem

ü  Solem richin k’utunik

ü  Kamulutijonïk

- B’oninïk, q’olinïk, qupixik achib’äl

ü  Cha’onem

ü  Samaj pa molaj

ü  Samaj richin chojay

ü  Kamulunik

ü  Tojtob’enïk